• Aktualności

  • Aktualności

            • Z wizytą w Szczecinie

            • 10 czerwca uczniowie klas IV i VI udali się na wycieczkę do Szczecina.

              Pierwszym punktem programu było zwiedzanie największego w Polsce schronu dla ludności cywilnej, wykorzystywanego podczas II wojny światowej przez niemieckich mieszkańców miasta. Przewodnik wprowadził uczniów w tematykę wojenną, a następnie oprowadził po wystawie poświęconej życiu codziennemu w czasach PRL-u.

              Po pełnej wrażeń lekcji historii nadszedł czas na odpoczynek i wspólny posiłek w restauracji.

              Na zakończenie wycieczki uczestnicy odwiedzili Morskie Centrum Nauki, gdzie mieli okazję wykonywać eksperymenty oraz poznawać tajniki życia na morzu.

              Marek Pawlicki, Iwona Jessa

            • Wyróżnienie w ogólnopolskim konkursie plastycznym!

            • 9 czerwca 2025 w Sali Kolumnowej w Urzędzie Marszałkowskim w Zielonej Górze odbyło się podsumowanie konkursu i wręczenie nagród laureatom etapów wojewódzkich i osób wyróżnionych w XV edycji Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego dla dzieci „Wioski bez troski”. Nasza Uczennica  Julia Kuna otrzymała wyróżnienie.

              Zadaniem konkursowym było wykonanie dwuwymiarowej pracy plastycznej w formacie A-3, w dowolnej technice, obrazującej zasady bezpiecznej pracy w gospodarstwie oraz zalecenia dotyczące dbania o zdrowie psychiczne i fizyczne człowieka, zawarte w treści kampanii prewencyjnej „Dobrostan Rolnika”. W uroczystości wzięli udział: poseł na sejm RP Stanisław Tomczyszyn, Piotr Dembiński – dyrektor Departamentu Rolnictwa i Rozwoju Wsi, Izabela Kumor-Pilarczyk – dyrektor Departamentu Programu Rozwoju Obszaru Wiejskich, Jerzy Łaboński – Okręgowy Inspektor Pracy w Zielonej Górze, Przemysław Osiński – dyrektor Agencji Restrukturyzacji i Modernizacji Rolnictwa oraz dyrektor Muzeum Etnograficznego w Zielonej Górze-Ochli Tadeusz Woźniak.

              Współorganizatorami przedsięwzięcia byli: Ministerstwo Rolnictwa i Rozwoju Wsi, Państwowa Inspekcja Pracy, Krajowy Ośrodek Wsparcia Rolnictwa oraz Agencja Restrukturyzacji i Modernizacji Rolnictwa. Partnerem strategicznym Konkursu były Agro Ubezpieczenia - Towarzystwo Ubezpieczeń Wzajemnych. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

              Anna Westfahl

            • Biwak klas drugich - Kadet-OK

            • W dniach od 2 do 4 czerwca 2025 r. klasy drugie i dwie osoby z klasy czwartej wyjechały na biwak. Ten wyjazd do Ośrodka Kadet nad jeziorem Lipie w miejscowości Długie koło Strzelec Krajeńskich dał nam jedyne w swoim rodzaju doświadczenie, które z pewnością wzmocni nasze relacje koleżeńskie. Był świetną okazją do tego by poznać się jeszcze bliżej, doświadczyć czegoś nowego i stworzyć wspólne wspomnienia. 

              Na biwaku było szereg zadań, które musieliśmy wykonać współpracując ze sobą. Były to zajęcia zarówno na wodzie jak i lądzie: spływ rowerkami wodnymi, ścianka wspinaczkowa, żeglarstwo, paintball i wiele innych zabaw. Wszyscy wróciliśmy do domów zadowoleni i szczęśliwi.

            • Przedstawienie pt.,"Królewna Śnieżka" w wykonaniu koła teatralnego!

            • W dniu 6 czerwca hol naszej szkoły zmienił się w kameralną salę teatralną. Młodzi aktorzy z klas I,II i III z dużym zaangażowaniem i pomysłowością wystąpili przed rodzicami i dziadkami. Gratulujemy uczniom prawdziwego talentu aktorskiego i życzymy dalszego rozwijania pasji.

              Marzena Mądry

            • Zadanie nr 3 ,,Różne oblicza teatru”

            • W ramach projektu „Aktywna wieś = Równy start!” zakupiono pomoce dydaktyczne wspierające realizację zadania nr 3, czyli „Różne oblicza teatru”. Wśród zakupionego wyposażenia znalazły się mikrofony nagłowne, bajki kamishibai oraz skrzynki butai, służące do prezentacji japońskiego teatru papierowego. Szkoła wzbogaciła się również o zestaw pacynek i materiały plastyczne, które umieszczono w mobilnej szafce — także sfinansowanej ze środków unijnych. Zakupiono również siedziska, na których widownia oglądać będzie stworzone przez uczniów przedstawienia. Dzięki nowym pomocom uczniowie rozwijają swoją kreatywność, wyobraźnię oraz umiejętności aktorskie. Powstały już autorskie przedstawienia teatru kamishibai, które niedługo zostaną przedstawione lokalnej społeczności. Kolejnym etapem pracy grup będzie tworzenie przedstawień teatru lalek (pacynek i marionetek).

              Marek Pawlicki

            • Zadanie nr 3. Różne oblicza teatru – Podsumowanie warsztatów teatru kamishibai

            • 6 czerwca 2025 r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w podsumowaniu warsztatów kamishibai. Na zaproszenie pani Joanny Skrodzkiej – kierownik bogdanieckiej filii Muzeum Lubuskiego w Gorzowie Wielkopolskim – mieli okazję zaprezentować własną historię stworzoną podczas warsztatów teatru kamishibai. Zajęcia odbyły się w malowniczej Zagrodzie Młyńskiej, a inspiracją do stworzenia opowieści było wnętrze zabytkowego młyna. Zwiedzanie tego miejsca w ramach projektu „Aktywna wieś = Równy start!” pozwoliło uczestnikom lepiej poznać codzienne życie dawnych mieszkańców wsi. Efektem tej twórczej pracy była historia młynarza i jego rodziny, którą uczniowie przedstawili za pomocą ilustracji i narracji w duchu japońskiej sztuki kamishibai.

              Spotkanie było nie tylko okazją do zaprezentowania efektów pracy, ale także do rozwijania wyobraźni, umiejętności aktorskich i pracy zespołowej. Było to wyjątkowe doświadczenie, które pokazało, że teatr może mieć wiele oblicz – także to zamknięte w małej drewnianej skrzynce z obrazkami.

              Marek Pawlicki, Agata Brąś

            • Owady oczami młodych pisarzy – rozstrzygnięcie Leśnego Konkursu Literackiego

            • Już po raz piąty Nadleśnictwo Bogdaniec oraz Miejska Biblioteka Publiczna w Witnicy zaprosiły uczniów szkół podstawowych do udziału w Leśnym Konkursie Literackim. Tegoroczna edycja przebiegała pod hasłem „Nasze owady są ciekawe i pożyteczne”. Uczestnicy mieli za zadanie napisać pracę literacką na temat owadów zaobserwowanych na terenie Nadleśnictwa Bogdaniec. Organizatorzy podkreślili, że nie chodziło o to, by opisywać wyłącznie ładne czy lubiane gatunki – celem było pokazanie, że każdy owad ma swoją rolę w przyrodzie.

              Do konkursu zgłoszono 37 prac ze szkół, które działają na terenie Nadleśnictwa Bogdaniec. Jury w składzie: Monika Simonjetz (WiMBP w Zielonej Górze), Małgorzata Sawoch (Muzeum Lubuskie w Gorzowie Wlkp.) oraz Aldona Bernacka (Nadleśnictwo Bogdaniec) przyznało nagrody i wyróżnienia w dwóch kategoriach wiekowych:

              W kategorii klas IV–V:

              • II miejsce: Julia Kuna, Emilia Szałek, Hania Kozłowska

              • Wyróżnienie: Hania Bednarek

              W kategorii klas VI–VIII:

              • I miejsce: Ignacy Kozłowski

              • II miejsce: Szymon Fajfer

              • III miejsce: Alicja Koniec

              • Wyróżnienie: Wiktoria Żubińska

              Nauczyciele języka polskiego dziękują wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i literacką wrażliwość, a laureatom gratulują sukcesu.

              Marek Pawlicki, Agata Brąś

            • Sukces naszych uczennic w konkursie plastycznym!

            • 3 czerwca na sali Cechu Rzemieślników i Przedsiębiorców w Gorzowie Wielkopolskim nastąpiło zakończenie V edycji konkursu zatytułowanego „RZEMIOSŁO W NASZEJ MAŁEJ OJCZYŹNIE - 75-lecie CECHU GORZOWSKIEGO”.

              Patrycja Orchowska zdobyła III miejsce, a Hanna Pięta wyróżnienie.

              Na konkurs wpłynęło 59 prac (rekordowa ilość) z 10 szkół i 10 miejscowości. Niektóre prace wymagały bardzo dużego nakładu pracy i niektóre były wykonane wręcz perfekcyjnie. Były też prace, które wykazywały się pomysłowością oraz gruntowną znajomością tematu. Organizator konkursu przewidział dla zwycięzcy puchar Starszego Cechu oraz nagrody - bony towarowe . Gratulacje.

              Anna Westfahl

            • Zadanie nr 4. Zajęcia nauki pływania

            • Od kwietnia 30 uczniów rozpoczęło zajęcia nauki pływania w Centrum Sportowo-Rehabilitacyjnym „Słowianka” w ramach projektu „Aktywna Wieś = Równy start!”. Zajęcia cieszą się ogromnym zainteresowaniem wśród uczniów. Mają na celu nie tylko nauczenie podstawowych umiejętności pływackich, stanowią istotny element rozwoju fizycznego uczniów i są doskonałą okazją do spędzenia czasu w aktywny sposób. Zajęcia prowadzone są przez wykwalifikowanych instruktorów oraz ratowników wodnych, co zapewnia bezpieczeństwo i odpowiednią jakość treningów.

              Uczestnicy szybko nabywają nowe umiejętności i pewność siebie w wodzie. Każde spotkanie kończy się zabawą i grami wodnymi, które sprzyjają integracji i budowaniu relacji między dziećmi.

            • Wyróżnienie Igi Jaśkowiak w konkursie plastycznym

            • Z radością informujemy, że uczennica naszej szkoły, Iga Jaśkowiak, otrzymała wyróżnienie w konkursie plastycznym „Bohaterstwo, odwaga, wierność – na przykładzie Danuty Siedzikówny i Maksymiliana Kolbe”, organizowanym przez Katolickie Stowarzyszenie Młodzieży Diecezji Zielonogórsko-Gorzowskiej.Celem konkursu było nie tylko rozwijanie pasji plastycznych, ale także przybliżenie młodzieży postaci Danuty Siedzikówny „Inki” oraz św. Maksymiliana Kolbego – bohaterów, którzy swoją postawą uczyli odwagi, poświęcenia i miłości do drugiego człowieka. W tegorocznej edycji nadesłano prace z ponad 30 szkół z terenu diecezji.

              Gratulujemy Idze sukcesu i życzymy dalszych artystycznych osiągnięć!

            • 🏃‍♂️ Sprintem do Maratonu 2025 – wielki sukces naszych przedszkolaków! 🏃‍♀️

            • Wczoraj nasze przedszkole z radością wzięło udział w XI Ogólnopolskim Maratonie Przedszkolaków „Sprintem do Maratonu”, realizowanym pod patronatem miesięcznika Bliżej Przedszkola.

              Na starcie stanęło aż 115 małych biegaczy, którzy z ogromnym zaangażowaniem pokonali wyznaczone trasy. Średnio każde dziecko przebiegło 350 metrów, co łącznie daje imponujący dystans 40 250 metrów! To prawie cały maraton!

              Celem wydarzenia było nie tylko promowanie aktywności fizycznej, ale także kształtowanie zdrowych nawyków już od najmłodszych lat.

              Dzieci z uśmiechami na twarzach uczestniczyły w rozgrzewce, biegu oraz wspólnym dopingu, pokazując, że ruch to nie tylko zdrowie, ale i świetna zabawa.

              Każdy uczestnik otrzymał pamiątkowy medal i dyplom, a atmosfera wydarzenia była pełna radości i sportowego ducha.

              Dziękujemy wszystkim dzieciom, rodzicom i nauczycielom za zaangażowanie i wspólne świętowanie aktywności fizycznej!

              #SprintemDoMaratonu #SprintemPoZdrowie

              Oznaczamy:

              Facebook: @blizejprzedszkola

              Instagram: @blizej_przedszkola

            • Zadanie nr 3. ,,Różne oblicza teatru” w ramach projektu unijnego ,,Aktywna wieś = Równy start!"

            • 1.06.2025 r. odbył się wyjazd do Gorzowa Wielkopolskiego zorganizowany w ramach projektu unijnego ,,Aktywna wieś = Równy start!". Celem wyjazdu było uczestnictwo w spektaklu muzycznym „Księga Dżungli”, który prezentowany był  Filharmonii Gorzowskiej.

              W wydarzeniu wzięło udział ponad 40 uczniów naszej szkoły, którzy wspólnie przeżyli wyjątkową przygodę w świecie dżungli. Musical oparty na znanej powieści Rudyarda Kiplinga oczarował uczestników efektami muzycznymi, kolorową scenografią oraz grą aktorów, którzy z ogromnym zaangażowaniem wcielili się w postacie uwiecznione na kartach książki Kiplinga. Wyjątkowość dzisiejszego spektaklu polegała na tym, że wzięła w nim również udział orkiestra gorzowskich filharmoników. Dla wielu dzieci była to pierwsza wizyta w filharmonii, co czyni to wydarzenie szczególnie wartościowym pod względem edukacyjnym i społecznym. Projekt "Aktywna wieś = Równy start!" umożliwia uczniom naszej szkoły dostęp do wydarzeń kulturalnych, rozwój kompetencji społecznych oraz drzemiących w nich talentów. Wyjazd do Gorzowa był tego doskonałym przykładem.

              Marek Pawlicki

            • Zadanie nr 2. Poprawa zdrowia i kondycji fizycznej. Wyjazd do "Game Time" w Gorzowie Wlkp.

            • W ramach projektu „Aktywna Wieś = Równy start!” w dniu 30 maja 2025r. grupa 40 uczniów miała przyjemność odwiedzić Centrum Sportowo-Rekreacyjne „Game Time” w Gorzowie Wlkp. Wyjazd był jednym wielu działań w ramach realizowanego zadania nr 2. Poprawa zdrowia i kondycji, którego celem było wzmocnienie kondycji fizycznej uczestników poprzez zabawę. Była to świetna okazja na aktywne spędzenie czasu wolnego połączonego z integracją grupy.

              Podczas pobytu w „Game Time” uczniowie korzystali  z ogromnych trampolin, które umożliwiały im swobodne skakanie i wykonywanie akrobacji, dzięki czemu mógł poczuć się jak profesjonalny akrobata.  Uczniowie pokonywali różnorodne przeszkody takie jak ściana do wspinaczki, huśtawki czy liny.  

              Lądowanie w basenie z gąbkami było jednym z ulubionych punktów programu! Umożliwiło to nie tylko wygodne lądowanie po skokach, ale także świetną zabawę podczas ćwiczenia sztuczek.

              Wyjazd był niezwykle udany. Uczestnicy wykazali się dużym entuzjazmem i energią, a śmiech i radość towarzyszyły nam przez cały czas. Dzięki różnorodnym atrakcjom każdy znalazł coś dla siebie.

            • Zadanie nr 2. Poprawa zdrowia i kondycji fizycznej

            • 23 maja 2025 roku odbyły się kolejne warsztaty dietetyczne, podczas których uczniowie mieli okazję nauczyć się, jak przygotowywać zdrowe kanapki oraz owocowe przekąski. Spotkanie miało na celu promowanie zdrowych nawyków żywieniowych oraz rozwijanie umiejętności kulinarnych wśród uczestników. Warsztaty nie mogły obyć się bez elementów zabawowych, które sprawdzały ich znajomość zdrowych i niezdrowych produktów spożywczych.

              Spotkanie przyniosło wiele radości zarówno uczniom, jak i prowadzącym. Uczestnicy wynieśli z nich nie tylko nowe umiejętności kulinarne, ale także większą świadomość odnośnie zdrowego odżywiania.

              umiejętności kulinarne, ale także większą świadomość odnośnie zdrowego odżywiania.

              Mamy nadzieję, że zdobytą wiedzę będą mogli wprowadzić w życie, a ich przygotowane dania staną się inspiracją dla innych!

            • Podsumowanie obchodów Święta Patrona Szkoły 

            • 23.05.2025 r. odbył się uroczysty apel podsumowujący obchody Dnia Patrona naszej szkoły, którym jest Henryka Sienkiewicz– wybitny polski pisarz i patriota. Uroczystość rozpoczęła wspólnym odśpiewaniem hymnu narodowego. Podczas apelu przypomniano sylwetkę patrona Henryka Sienkiewicza. Prowadzące przedstawiły jego najważniejsze dokonania, podkreślając jego wkład w polską literaturę oraz znaczenie dla podtrzymywania ducha narodowego w czasach zaborów. Wspomniano o najważniejszych dziełach pisarza, takich jak „Quo vadis”, „Krzyżacy”, „Potop” oraz „W pustyni i w puszczy”, które do dziś stanowią ważny element wychowania i edukacji młodych Polaków. Następnie uczniowie zaprezentowali rezultaty klasowej rywalizacji związanej z twórczością i życiem Sienkiewicza. Każda klasa miała za zadanie przygotować różnorodne prace – od zagadek i krzyżówek, poprzez prace plastyczne i wiersze, aż po wywiady z postacią patrona. Szczególnym punktem programu było odczytanie stworzonych przez klasy wierszy, które musiały zawierać wskazane słowa – zadanie to wzbudziło wiele emocji i pokazało ogromne zaangażowanie uczniów. Podczas ogłoszenia wyników rywalizacji podkreślono, że poziom był bardzo wyrównany, a najważniejsze było wspólne działanie i zaangażowanie. Każda klasa została nagrodzona dyplomem, a przewodniczący odebrali je przy gromkich brawach całej społeczności szkolnej. Na zakończenie apelu prowadzące podziękowały wszystkim uczniom za aktywny udział i podkreśliły, jak ważne są wartości reprezentowane przez naszego patrona, czyli patriotyzm, odwaga, pracowitość i troska o innych. Uroczystość zakończyła się przypomnieniem, by postawa Henryka Sienkiewicza była dla nas wszystkich inspiracją na co dzień.

              Marek Pawlicki, Agata Brąś

            • ,,Aktywna wieś = Równy start!” Zadanie nr 3. Różne oblicza teatru

            • W ostatnich tygodniach uczniowie naszej szkoły z zaangażowaniem włączyli się w działania realizowane w ramach projektu „Aktywna wieś = Równy start!”, który ma na celu rozwijanie kompetencji twórczych, językowych i społecznych dzieci z terenów wiejskich. Jednym z kluczowych elementów projektu jest tworzenie autorskich opowieści i ilustracji w formie kart teatru kamishibai, czyli japońskiej sztuki opowiadania historii za pomocą obrazków wsuwanych do specjalnego parawanu, który zakupiony został z funduszy unijnych. Tematem przewodnim zajęć jest młyn w Bogdańcu. Uczniowie mieli za zadanie stworzyć własną historię osnutą wokół młyna i jego mieszkańców. Ich opowieści okazały się bardzo zróżnicowane. Jedne są baśniowe i pełne magii, inne realistyczne, nawiązujące do pracy  i codziennego życia w młynie. Każda opowieść ilustrowana jest ręcznie.  Uczniowie z dużą pieczołowitością  i pomysłowością tworzą barwne karty, które następnie prezentować będą lokalnej społeczności. Będzie to dla nich okazja do ćwiczenia wystąpień publicznych i rozwijania kompetencji społecznych. Dzieci pracują w małych zespołach, dzieląc się pomysłami i ucząc się współpracy. Praca nad teatrem kamishibai pozwoliła im również lepiej poznać elementy lokalnego dziedzictwa kulturowego, a także poczuć dumę z własnych korzeni. Projekt „Aktywna wieś = Równy start!”  działanie nr 3. Różne oblicza teatru pokazuje, jak ważne i wartościowe są działania łączące tradycję z nowoczesnymi metodami edukacji.

              Marek Pawlicki, Marek Pawlicki

            • Dzień Patrona - Henryka Sienkiewicza

            • W naszej szkole, jak co roku, uroczyście obchodziliśmy Dzień Patrona – Henryka Sienkiewicza. Była to wyjątkowa okazja do przypomnienia sobie postaci wybitnego pisarza, którego twórczość na stałe wpisała się w kanon literatury polskiej. W tym dniu uczniowie wszystkich klas, pod opieką swoich wychowawców, brali udział w różnorodnych działaniach edukacyjnych i artystycznych.

              Każda klasa miała do wykonania szereg zadań związanych z życiem i twórczością Henryka Sienkiewicza. Uczniowie rozwiązywali krzyżówki i zagadki dotyczące jego książek i biografii, co pozwoliło utrwalić wiedzę o patronie szkoły w atrakcyjnej formie. Jednym z ciekawszych elementów był wywiad z Henrykiem Sienkiewiczem – uczniowie przygotowali pytania i odpowiedzi, wcielając się w postać pisarza oraz dziennikarzy, co wymagało kreatywności i zaangażowania.

              Nie zabrakło także części plastycznej. Uczniowie tworzyli plakaty, proporczyki z wizerunkiem patrona i logo szkoły, a także ilustracje do wybranych utworów Sienkiewicza. Każda praca była starannie wykonana i wyrażała osobiste podejście autorów do tematu.

              Kolejnym zadaniem było napisanie wiersza inspirowanego postacią Henryka Sienkiewicza lub jego dziełami. Uczniowie wykazali się dużą pomysłowością i wrażliwością literacką, a wiele wierszy zaskakiwało dojrzałością i ciekawym językiem.

              Obchody Dnia Patrona były nie tylko formą uczczenia pamięci Henryka Sienkiewicza, ale również okazją do rozwijania wiedzy, kreatywności i współpracy w grupie. Dzięki wspólnemu zaangażowaniu uczniów i nauczycieli był to dzień pełen radości, nauki i inspiracji.

            • Zadanie nr 3. Różne oblicza teatru 

            • 17 maja 2025 r. grupa uczniów naszej szkoły udała się na wycieczkę do Szczecina, aby odwiedzić Teatr Pleciuga oraz wziąć udział w specjalnych warsztatach teatralnych. Dzień okazał się pełen nowych doświadczeń, inspirujących rozmów i praktycznych zajęć, które pozostaną na długo w pamięci uczestników. Pierwszym punktem wycieczki były warsztaty teatralne, podczas których uczniowie poznali różne rodzaje lalek oraz mieli okazję do ich ożywienia, co nie było wcale łatwą sprawą. W trakcie oprowadzania po teatrze uczniowie mieli okazję poznać historię budynku, zobaczyć kulisy teatru oraz zwiedzić pracownię, w której tworzy się lalki. Pedagog teatralny z pasją opowiadał o inspiracjach twórczych, używanych technikach scenicznych oraz o roli teatru we współczesnej kulturze. Kolejnym punktem wyjazdu był wspólny posiłek w restauracji, a potem udanie się na lody. Następnie znowu udaliśmy się do teatru, by obejrzeć spektakl Gong!, który opowiadał o poszukiwaniu przez młodą dziewczynę swojej drogi życiowej, a także tym, że coś, co inni nazywają dziwactwem i wyśmiewają, może stać się dla człowieka jego sposobem na życie, prezentem od losu. Pokazał też, że warto dążyć do celu, a sukces nie zawsze oznacza zdobycie pierwszego miejsca. Podsumowując, wycieczka do Szczecina okazała się nie tylko wartościowym doświadczeniem edukacyjnym, ale także świetną okazją do integracji i twórczego rozwoju. Zdobyte umiejętności i nowe perspektywy z pewnością zaowocują w przyszłych projekcie szkolnym ,,Różne oblicza teatru”, a wspomnienia z tego dnia pozostaną z uczniami na długo. Kolejny wyjazd do teatru w ramach projektu ,,Aktywna wieś = Równy start” odbędzie się we wrześniu. 

              Marek Pawlicki, Agata Brąś

            • "Aktywna wieś=Równy start". Zadanie nr 3. Różne oblicza teatru

            • 9 maja 2025 r. grupa uczniów  biorących udział w projekcie finansowanym z budżetu Unii Europejskiej ,,Aktywna wieś = Równy start” po raz drugi udała się do Zagrody Młyńskiej w Bogdańcu, by tym razem oddać się działalności twórczej. Uczestnicy  tworzyli swoje własne karty  papierowego teatru kamishibai.  Stworzona przez nich historia osnuta została na codziennym życiu mieszkańców młyna. Kolejnym etapem pracy projektowej będzie wymyślenie swoich autorskich historii związanych z młynem i stworzenie do tego ilustracji, by potem można było przedstawić to w formie papierowego teatru. Ten etap pracy uczniów będzie odbywał się już jednak na zajęciach organizowanych w naszej szkole.

              Agata Brąś, Marek Pawlicki 

            • Zadanie nr 2. Poprawa zdrowia i kondycji fizycznej - warsztaty dietetyczne

            • W dniu 07.05.2025r. od godz. 15.00 do godz. 18.00 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Bogdańcu w ramach zadania nr 2. Poprawa zdrowia i kondycji fizycznej („Aktywna wieś = Równy start!”) odbyły się warsztaty dietetyczne, które poprowadzili specjaliści z Przychodni Bogdaniec.

              Warsztaty były otwarte dla wszystkich zainteresowanych zdrowym odżywianiem. Wzięli w nich udział uczniowie uczestniczący w projekcie „Aktywna wieś= Równy Start!”. Celem spotkania było zwiększenie świadomości uczestników na temat zdrowego odżywiania, znaczenia warzyw i owoców w diecie oraz ich wartości odżywczych.

              Odbyła się prezentacja różnorodności dostępnych warzyw i owoców. Nawiązała się dyskusja na temat korzyści płynących z regularnego spożywania surowych warzyw i owoców. Uczestnicy spotkania poznali zasady zdrowego odżywiania oparte na Piramidzie Żywieniowej oraz odkryli „Supermoce” warzyw i owoców.

              Nie zabrakło okazji do zabawy i spróbowania pysznych i zdrowych koktajli. Uczniowie nauczyli się jak komponować zdrowe przekąski wykorzystując warzywa i owoce. Była to zachęta do tworzenia własnych przepisów na zdrowe dania.

              Spotkanie było skutecznym sposobem na edukację w zakresie zdrowego stylu życia oraz inspiracją do wprowadzenia zmian w swoich nawykach żywieniowych oraz do odkrywania nowych smaków związanych z warzywami i owocami.

    • Kontakty

      • Zespół Szkolno-Przedszkolny w Bogdańcu
      • sekretariat: sekretariat@zsz-bogdaniec.edu.pl
      • tel. 95 7510 041
      • ul. Pocztowa 7, 66-450 Bogdaniec
        66-450 Bogdaniec
        Poland
      • Dyrektor: p.o. mgr Anna Deptuła
        (e-mail: zsz@zsz-bogdaniec.edu.pl)
      • Wicedyrektor: mgr Elżbieta Dominikowska (e.dominikowska@zsz-bogdaniec.edu.pl)
    • Logowanie