LISKI

• • • O nas

      

      Nasza grupa – Liski 🦊💛

      Witamy w naszej wesołej i pełnej energii grupie Lisków!
      Wychowawczynią dzieci jest pani Joanna Dąbrowska, a w grupie mamy 24 przedszkolaków – dokładnie po równo: 12 dziewczynek i 12 chłopców.

      Czego się uczymy?

      Każdego dnia odkrywamy świat razem z programem „Między nami emotkami. Poznajemy świat emocji”. Dzięki niemu dzieci uczą się nie tylko literek, cyferek czy kolorów, ale także tego, jak rozpoznawać i nazywać swoje uczucia, jak współpracować z innymi i jak radzić sobie w codziennych sytuacjach.

      Dbamy o rozwój każdego dziecka w czterech ważnych obszarach:
      🌱 fizycznym – rozwijamy sprawność i zdrowe nawyki,
      💖 emocjonalnym – uczymy się rozumieć i wyrażać emocje,
      🤝 społecznym – ćwiczymy współpracę i życzliwość wobec innych,
      🧠 poznawczym – odkrywamy świat, zadajemy pytania i szukamy odpowiedzi.

      Jak pracujemy?

      W naszej grupie nie ma miejsca na nudę! Uczymy się i bawimy poprzez:
      ✨ rozmowy, opowiadania i wierszyki,
      ✨ doświadczenia i zadania, które dzieci wykonują samodzielnie,
      ✨ gry, zabawy i scenki,
      ✨ obserwacje świata i przykłady płynące od dorosłych.

      W pracy z dziećmi korzystamy też z wielu ciekawych metod – m.in. Dziecięcej matematyki, Metody Dobrego Startu, ćwiczeń muzycznych, dramy, czy ruchowych zabaw według Weroniki Sherborne i Doroty Dziamskiej.

      Nasza codzienność

      Każdy dzień w Liskach to połączenie zabawy i nauki.
      Dzieci biorą udział w zajęciach dydaktycznych, w różnorodnych zabawach (ruchowych, tematycznych, konstrukcyjnych czy badawczych), uczą się samodzielności podczas czynności dnia codziennego, a także uczestniczą w spacerach, wycieczkach i uroczystościach przedszkolnych.

      Plan Daltoński w naszej grupie

      Liski pracują również według zasad Planu Daltońskiego, który uczy odpowiedzialności i samodzielności. Wprowadziliśmy m.in.:
      🕒 zegar daltoński – do planowania pracy,
      🎂 kalendarz urodzin – aby pamiętać o ważnych dniach,
      ⭐ dyżury i wspólne zadania,
      👫 pracę w parach i małych grupach,
      🪑 oznaczone miejsca przy stolikach.

      Dzięki temu dzieci wiedzą, że są ważną częścią grupy, a wspólna praca daje dużo radości i satysfakcji.

       

       

      Innowacje:

      Czuciaki

      Projekt „Czuciaki z Krainy Emocji” to innowacja pedagogiczna o charakterze psychoedukacyjnym. Jej celem jest wspieranie rozwoju inteligencji emocjonalnej dzieci poprzez wykorzystanie bajek, muzyki, zabaw oraz działań artystycznych.

      Dzieci poznają Czuciaki – postacie symbolizujące wybrane emocje takie jak radość (Śmieszka), smutek (Markotek), zdziwienie (Pan Łał), złość (Gniewek), strach (Bojek), znudzenie (Nudek), dumę (Brawojka), zazdrość (Pan Zielonek), wstyd (Tremek), wstręt (Pan Ble), współczucie (Empatek). Każda z postaci zamieszkuje inną wyspę w Krainie Emocji, a ich spotkania z bohaterami bajek służą jako punkt wyjścia do rozmów, aktywności i wspólnych doświadczeń emocjonalnych.

       

      Na czym polega nowatorstwo innowacji?

      Dzieci uczą się o emocjach w oparciu o bajki psychoedukacyjne i zabawy tematyczne. Projekt angażuje dzieci w działania, które pozwalają im rozpoznawać, nazywać i regulować emocje w sposób dostosowany do wieku rozwojowego, bazując na ich naturalnej ciekawości i potrzebie ekspresji. Dzięki bajkowej fabule oraz spersonifikowaniu emocji i zobrazowaniu ich w formie sympatycznych stworków Czuciaków zamieszkujących niezwykłą Krainę Emocji uczestnicy projektu w przystępny sposób oswoją się z różnymi stanami emocjonalnymi.

      Czuciaki uczą rozpoznawania, nazywania i bezpiecznego wyrażania emocji.

      Śmieszka z Wyspy Radości promuje śmiech, optymizm i zauważanie pozytywnych rzeczy.

      Markotek z Wyspy Smutku pokazuje, że smutek jest naturalny i akceptowany.

      Pan Łał z Wyspy Zdziwienia sprawia, że dzieci uczą się ciekawości i otwartości na nowe doświadczenia.

      Gniewek z Wyspy Złości pomaga wyrażać złość w bezpieczny sposób.

      Bojek z Wyspy Strachu uczy oswajać strach i radzić sobie z lękiem.

      Nudek z Wyspy Znudzenia zachęca do kreatywnego reagowania na nudę.

      Brawojka z Wyspy Dumy pokazuje wartość dumy i świętowania osobistych sukcesów.

      Pan Zielonek z Wyspy Zazdrości uczy rozumienia zazdrości i przekształcania jej w motywację.

      Tremek z Wyspy Wstydu pokazuje, że wstyd to emocja ucząca wrażliwości.

      Pan Ble z Wyspy Wstrętu wskazuje, że odruch “fuj” chroni przed niebezpieczeństwami.

      Empatek z Wyspy Współczucia wzmacnia empatię, zrozumienie i troskę o innych.