O nas
Grupa Liski to grupa 4 i 5 - latków.
Funkcję wychowawcy pełni pani Joanna Dąbrowska.
Grupa liczy 25 dzieci. 12 dziewczynek i 13 chłopców.
Nasza grupa realizuje program wychowania przedszkolnego "Między nami emotkami. Poznajemy świat emocji" Wydawnictwa Edukacyjnego Podręcznikarnia. Wszystkie zajęcia prowadzone są w oparciu o podstawę programową i realizują wszystkie wymienione w niej obszary: fizyczny, emocjonalny, społeczny i poznawczy. Zajęcia dostosowane są do możliwości rozwojowych dzieci na etapie 4 i 5 - latka.
Metody pracy
Wykorzystywane na zajęciach metody pracy to:
- Metody słowne (oparte na słowie) - rozmowa, opowiadanie, uczenie wierszy, pogadanka, zagadki, objaśnienia, instrukcja, opis,
- Metody czynne (oparte na działaniu) - metoda samodzielnych doświadczeń, metoda zadań stawianych dziecku, metoda ćwiczeń, metoda kierowania własną działalnością dziecka,
- Metody oglądowe (oparte na obserwacji) - obserwacja, pokaz, osobisty przykład nauczyciela, udostępnianie sztuki (przedstawienia teatralne, koncerty),
- Metody aktywizujące - gry i zabawy dydaktyczne, odgrywanie scenek, drama, burza mózgów, metoda projektu.
Wśród nich możemy wymienić następujące metody, właściwe dla realizacji zadań wychowawczo-dydaktycznych w przedszkolu:
- Koncepcja edukacyjna Dziecięca matematyka wg Edyty Gruszczyk Kolczyńskiej,
- Metoda Dobrego Startu prof. Marty Bogdanowicz,
- Metoda aktywnego słuchania muzyki klasycznej Batii Strauss,
- Drama,
- Odimienna metoda nauki czytania autorstwa dr Ireny Majchrzak,
- Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne,
- Pedagogika zabawy,
- Metoda Carla Orffa,
- Metoda gimnastyki twórczej Rudolfa Labana,
- Metoda Edukacja przez ruch Doroty Dziamskiej.
Formy pracy
Formy pracy wykorzystywane w pracy z grupą przedszkolną to:
Organizacyjne formy pracy:
- praca indywidualna,
- praca zespołowa,
- praca z całą grupą.
Formy aktywności dzieci:
- zabawa (dydaktyczna, tematyczna, badawcza, konstrukcyjna, manipulacyjna, ruchowa) lub inne rodzaje działalności dzieci pozwalające na rozwijanie własnej inicjatywy,
- zajęcia dydaktyczne,
- czynności samoobsługowe oraz praca użyteczna,
- spacery i wycieczki,
- uroczystości przedszkolne,
- udział w imprezach organizowanych w przedszkolu i poza nim,
- udział w programach profilaktycznych.
Plan Daltoński
W naszych oddziałach przedszkolnych wprowadzony został również Plan Daltoński. W grupie Lisków pracujemy m.in. poprzez:
- zegar daltoński,
- kalendarz urodzin,
- pracę dyżurnych, ale też wspólną (kolektywną) współpracę,
- każde dziecko ma swoje miejsce przy stoliczku, odpowiednio oznaczone,
- realizujemy też zależnie od potrzeb zajęć pracę w parach lub małych grupach,
- stawiamy przede wszystkim na samodzielne działania dzieci, w każdym obszarze rozwojowym.
Innowacje
SensoSmykiInnowacja oparta na programie SensoSmyki pod partonatem Bliżej Przedszkola. To zabawy i zadania sensoryczne
na każdą porę roku. Zajęcia wspierają wszechstonny, holistyczny rozwój dziecka.
Celem jest szczęśliwe dzieciństwo oparte na wielozmysłowej zabawie.
Wszechstronny rozwój zmysłów, wspieranie dzieci w rozwijaniu umiejętności społecznych, samodzielności, przeżywania emocji, rozwój kreatywności, rozwój mowy, pamięci, koncentracji i uważności…HOLIZM
Szkoła Emocji Kolorowego Potwora
Celem jest dobry i zrównoważony rozwój emocjonalny dzieci, kształtowanie umiejętności nazywania emocji i radzenia sobie ze złością. Zajęcia prowadzone są w oparciu o serię książek "Kolorowy Potwór".